Daniah RR
11510667 / 3PA04
Psikologi Lintas Budaya (Tema 1)
Pengertian
dan tujuan dari Psikologi Lintas Budaya serta menjelaskan hubungannya antara
Psikologi Lintas Budaya dengan disiplin ilmu yang lain
Psikologi Lintas
Budaya (PLB) merupakan salah satu cabang (sub disiplin) dari ilmu Psikologi,
yang dalam 100 tahun terakhir ini berbagai studi mengenai PLB mengalami
perkembangan yang cukup pesat. Jika ditarik agak jauh kebelakang dengan
mencermati fenomena sebelum lahirnya PLB yakni pada masa abad pertengahan (abad
ke 15) dan ke 16, maka dapat dilihat kecenderungan masyarakat di Eropa yang
menaruh perhatian pada nilai-nilai luhur kemanusiaan. Kebebasan (freedom),
kesetaraan (equality) mengemuka di masa perahlian menuju pembaharuan
(renaissance) terhadap sektor-sektor kehidupan. Keragaman (diversity) yang
tampak dalam kehidupan masyarakat sehari-hari menjadi bagian yang tak
terpisahkan dan merupakan isu penting pada menjelang masa renaissance tersebut.
Psikologi lintas budaya
adalah kajian mengenai persamaan dan perbedaan dalam fungsi individu secara
psikologis, dalam berbagai budaya dan kelompok etnik; mengenai
hubungan-hubungan di antara ubaha psikologis dan sosio-budaya, ekologis, dan
ubahan biologis; serta mengenai perubahan-perubahan yang berlangsung dalam
ubahan-ubahan tersebut.
Paling tidak
terdapat dua tujuan utama psikologi yaitu menyusun bangunan pengetahuan (body
of knowledge) tentang manusia dan menerapkan pengetahuan yang diperoleh bagi
kepentingan kehidupan manusia. Ahli psikologi berupaya memahami perilaku
tertentu manusia dari berbagai sudut pandang seperti kapan biasanya terjadinya
perilaku tersebut, mengapa itu bisa terjadi dan memprediksi bentuk perilaku
yang akan terjadi. Dalam hal ini terdapat dua aspek penting dalam mencapai
tujuan pertama psikologi yaitu melakukan riset psikologi dan menciptakan model
teoretik perilaku.
Penelitian dan teori saling terkait dalam disiplin ilmu psikologi. Sementara
itu untuk tujuan yang kedua adalah memanfaatkan pengetahuan psikologi bagi
kehidupan manusia yang lebih baik di dunia praksis. Pengetahuan ini dapat dipakai
sejumlah praktisi yang membutuhkan pemahaman tentang psikologi dalam
menjalankan tugasnya masing-masing, seperti pengacara pada kasus hukumnya,
konselor/guru/dosen pada pelanyanannya di sekolah dan perguruan tinggi,
instruktur/trainer di dunia usaha dan industri, bahkan dokter/terapis di bidang
kedokteran dan psikologi klinis.
Pemahaman Budaya dalam
Psikologi
Budaya merupakan suatu konsep abstrak dan acapkali disalah artikan dengan
menyetarakan istilah tersebut atau mengartikannya dalam pengertian ras, etnis
(suku bangsa) atau bangsa (nationality). Padahal budaya adalah suatu konsep
rumit yang merekat pada banyak aspek hidup dan kehidupan. Beberapa aspek
melibatkan aspek materi seperti makanan dan pakaian, sedang beberapa lagi
mengacu pada komunitas dan struktur terpisah seperti organisasi perusahaan;
yang lainnya mengacu pada perilaku individu, melakukan aktivitas seperti
kegiatan keagamaan.
Pengejawantahan dari budaya dapat dilihat, diamati dan dirasakan. Contoh dalam
hal perbedaan budaya untuk perilaku menyapa orang lain (greeting). Budaya
Amerika terbiasa dengan bersalaman saat menyapa orang lain, sedangkan budaya
Jepang misalnya melakukan perilaku menyapa dengan cara membungkukkan badannya.
Budaya merupakan satu konsep yang dapat menjelaskan perilaku nyata, perubahan
dalam perilaku akan "memaksa" perubahan budaya, kesenjangan antara
perilaku dan budaya menghasilkan ketegangan yang dapat merubah corak budaya.
Definisi budaya
secara luas adalah suatu sistem aturam yang dinamis (eksplisit dan implisit) yang
di tumbuh-tradisikan oleh kelompok/komunitas tertentu agar tetap eksis
keberadaannya, melibatkan sejumlah sikap, nilai, kepercayaan, norma dan
perilaku yang disepakati bersama tetapi mungkin dipahami berbeda oleh spesifik
unit, komunikasi lintas generasi, relatif stabil tetapi berpotensi untuk
berubah lintas waktu.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Budaya
Berbagai faktor dapat mempengaruhi aspek-aspek budaya komunitas tertentu baik
secara langsung maupun tidak langsung. Lingkungan wilayah tempat budaya tersebut
berada memiliki peran atas pembentukan budaya masyarakatnya. Misalnya, wilayah
suatu Negara memiliki sumber daya alam terbatas biasanya membentuk budaya
masyarakatnya sebagai pekerja keras, memiliki kerjasama tim dan semangat kerja
tinggi.
Populasi yang besar juga mempengaruhi budaya. Komunitas dengan jumlah populasi
besar memungkinkan terjadinya "groupism" dan hirarki birokrasi.
Beberapa faktor lainnya yang juga dapat berpengaruh terhadap budaya adalah
teknologi dan cuaca/iklim suatu wilayah.
Budaya merupakan konstruk individu dan sosial. Seseorang (individu) dapat
berperilaku atas nilai-nilai, kepercayaan dan sikap yang disepakati bersama,
maka ia akan memperlihatkan budaya dari komunitas tersebut. Tetapi sebaliknya,
bila dalam perilakunya dia tidak menunjukkan sikap, nilai dan kepercayaan yang
dianut komunitasnya, maka ia tidak bisa dikatakan memperlihatkan suatu budaya
tersebut.
Studi PLB
memungkinkan kita melihat disiplin ilmu Psikologi dari perspektif ragam budaya.
Namun, ragam budaya yang dipelajari dalam PLB lebih bertitik berat pada tata
pandang dan cara berpikir Barat (Amerika & Eropa). Sedangkan di Amerika
Serikat sendiri terdapat keragaman budaya dan konflik antar budaya, karena
memang mereka mulanya berasal dari berbagai ras, etnis dan bangsa yang berbeda.
Studi PLB dengan mengacu pada kondisi di Barat hanya bagian dari studi PLB yang
seharusnya dikuasai oleh para ilmuwan pendidikan di Indonesia. Jauh lebih
penting adalah mempelajari juga PLB yang bernuansa nusantara, mengingat Negara
Indonesia memiliki kekayaan budaya yang beraneka ragam. Oleh karena itu,
sewajarnya studi PLB diarahkan pula pada realitas dan kondisi masyarakat dari
Sabang hingga Merauke yang terdiri dari berbagai suku, etnis dan keragaman
lainnya.
Akhirnya, studi PLB memang diperlukan guna membawa kita pada pemahaman yang
baik dan benar, sekaligus menghargai, menghormati dan merasakan perbedaan
budaya (cultural diversity) dan pengaruhnya
pada perilaku manusia tapi tetap untuk tidak melakukan vonis dan penilaian
terhadap mana perilaku yang salah dan benar, baik atau buruk sekalipun.
Sumber :
